面对初三的孩子家长怎么做

第一.平和心态是第一。

家有中考的孩子，稍有追求的家长是绝对要关注孩子成绩的。随着时间的临近，家长会将中考纳入到重要日程中来。那么这时家长的心态就至关重要，它直接影响孩子的心态、学习乃至中考。望子成龙心切可以理解，切记不要抱有超出孩子实际能力的期望！甚至有家长九年不关注，第十年中考到来，猛地找孩子要成绩，一防语言过激、行为过激就不好了。同时家长也要去帮忙调整孩子心态，避免特殊时期的逆反、焦躁、痛苦！

第二.对症下药是良方。

中考临近，就向孩子中考科目的弱科上有所倾斜或者是强科中的弱点，有针对性地进行强化训练。这就是我们必须关注的“短板效应”，对症下药，主攻短板，从而整体提升！这里秘宣法宝之------孩子后期可以在记忆学科上下功夫，绝对有立竿见影的效果！

第三.良好的沟通是保障。

无论是思想、学习还是身体、饮食状况等，家长力争做到对孩子了如指掌。善于观察，勤于观察，要交流也要讲究方式方法，不提倡信口开河，口若悬河。话不在多，有重点则行；话不在多，有趣则行！一定要考虑孩子的性格特征，进行有效的交流。

还有善于营造一个好的学习环境、陪孩子适当娱乐放松、跟老师及时取得联系等就不多言了。

面对初三的孩子，稳定其心态，安抚其情绪是父母的第一要务。

身为父母，首先要理解孩子。曾经有位家长，向我告孩子的状：每到11点孩子做作业时就爬在写字台上睡着了，没一点儿毅力，骂了几回了也不起作用，真气人！——这是不理解孩子的典型表现。孩子做作业到11点太累太瞌睡，那就让孩子小睡一会儿，再叫醒孩子，让孩子用湿毛巾擦把脸，再接着做。为什么要骂孩子，不让孩子瞌睡呢？头脑一片浆糊，能做作业？因此，多和孩子谈心，多站在孩子的角度想想，设身处地是理解孩子的前提，能理解孩子就是对孩子心灵最大的抚慰。

其二，施压要一分为二。针对不爱学习、蹉跎岁月、虚度年华的吊儿郎当者，理应施压，且要多施压。而对于态度认真的孩子，则尽量不要给孩子施加压力，相反要减轻孩子的心理压力。父母的唠叨就是给孩子施压、令孩子厌烦的表现。我们应明白一个道理：好的成绩需要刻苦勤奋，但刻苦勤奋不一定就能取得好成绩，因为还有智力、方法等诸多因素。所以，父母不要一味地唠叨孩子的缺点，不要拿孩子的成绩说事儿，改变孩子的学习态度，注重孩子的学习过程足矣。

其三，多在学习方法上指导孩子。复习任务繁重，作业很多，头绪复杂，时间紧张，不会的知识感觉太多，以至茫然无从，真如“狗咬刺猬”——这是初三孩子常常面临的窘境，也是孩子学习效果欠佳主要原因。父母要帮助孩子调整作息时间，比如和孩子制定出详细的作息时间表，就能解决孩子不知所措的困惑。也可以多借鉴学霸的方法，多和老师沟通，从学习方法加以指导，解决孩子茫然不条理的问题，从而提高孩子的学习效率。

总之，多理解，多引导，多鼓励，多谈心，少叱咄，少唠叨，少埋怨，少施压，心态决定成绩。