初二休学的利弊和建议

孩子出现厌学情绪，在学校非常痛苦，可能会休学调理，但休学的坏处远远大于好处。

如果不休学，找到专业的心理咨询师，调整学习状态，请假1、2周，就能正常上学，这是损失最小的。

休学后，最好的一种方式找到专业的心理咨询师，调整学习状态，但不能去学校，可以找一个机构，一是保持作息时间，二是有人辅导，复学时间到了正常复学，这是最理想的一种，但要耽误一年。

带着孩子寻求帮助，也有一些比较幸运的，找对了心理咨询师，解决了孩子大脑的条件反射，就是改变了思维方式，能学进去，复学就能成功。

说到底，开始就找对了心理咨询师，不耽误，引导孩子接受咨询，改变这个错误的思维方式，用不了多长时间你，快的可能1、2周就能解决，根本就不用办理休学手续，请假就可以。

其他的基本完了，在家黑白颠倒游戏一年，复学困难，待不了两天，接着休学，指导开始的同学都毕业了，自己还在家待着。

休学在家做什么，只是在家待着，能不能养好，如果只是待着静养，肯定养不好，到复学的时候会失败，这是因为，休学的学生，基本都是在学习时遇到困难，形成一学习就焦虑，一到学校就焦虑的条件反射，这个条件反射不会自行消失，复学就会失败。

无论孩子是身体还是心理原因需要休学都要客观的考虑，如果一味的在学校强撑其实只是适得其反。不管多重要的学业都不应该大于孩子的健康，利用休学期间解决了自身问题才能走的更远。休学是个调整的机会，体学不是辍学，暂时告别学业压力、心理问题的压力进行真正的放松调整。也就是放松，但不是放弃目的是为了更好的面对成长和未来。

孩子休学在家家庭的重心往往会往孩子身上偏移，父母与孩子之间的交流也越来越多，这是改善亲子关系、增进亲子感情难得的好机会，轻松做父母喜乐过生活。