四年级孩子上课走神的原因

四年级有承上启下的重要作用，因此我们说这一年是学生们学习的转折点。但是在这个关键的时刻，有些学生总是“掉链子”，课堂上总是有走神的情况出现，这样的表现急坏了家长，想要尽快找到原因，好把这件事的影响降到最低！

四年级孩子上课走神的原因

1、学习方法不当引起的上课走神

传统的学习方式可能不适合所有孩子。如果孩子觉得某种方法乏味或难以理解，他们可能会失去兴趣。

2、自控力差

自控力差的孩子，做事情经常半途而废，不能坚持到底，注意力也不集中，随意发脾气。自控力强的孩子能够有始有终，很好的调节自身情绪和行为。

3、对所学内容没有兴趣

可能是孩子理解不了老师授课的内容；也有可能是受到外界事物影响过大引起；还可能是压根对这门学科没有兴趣。

4、过早、过度使用电子产品

孩子读书时课本是静态、平面的，而孩子曾经看过的这些电子动画片是动态的，它给予孩子的刺激更为强烈，孩子可能未来就很难专注到课本的学习当中。

四年级孩子上课走神怎么引导

1、倾听孩子情绪

对家长来说，站在四年级孩子的角度倾听他们的烦恼，想象和感知他们的心情，是亲子沟通的关键。为此，家长需引导孩子平静地说出内心的真实想法，这样有助于帮助其梳理个人情绪。

2、给个安静的空间

孩子做事情，尽量不要打断，给他们营造一个安静的空间，时间往往会在这个时候消磨掉，也许他反应回来，时间都过去很久了。安静的空间，让人一种心灵上的放松，当一个人静下来了，那么做什么事效率都会提高！

3、培养孩子业余兴趣

注意力不是一天能集中出来的，尤其是对于四年级上课走神的孩子，平时教育的时候，我们要让他们知道，凡事都要有过程，如果孩子处于厌学阶段，就很容易全面反抗学习，所以这种情况妈妈们就要考虑曲线救国，先培养孩子在其他事情上的专注力，再引导孩子把专注力转移到学业上。

4、发掘孩子的学习兴趣

兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不用谁督促，上课就能全神贯注地听讲。因此，我们一定发掘孩子的学习兴趣。

其实很多时候，在我们看来微不足道的进步，都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。