孩子吊儿郎当的性格怎么办

面对孩子吊儿郎当的性格，家长要改变自己的教育方式，采取技巧性的教育，为他们进行纠正和提高。同时，也要学会适当的放手，给予他们足够的自由空间，为他们提供做事的好榜样，从而循序渐进的影响他们，使他们有所改善。

孩子吊儿郎当的性格怎么办

1、技巧性激励

想要纠正孩子吊儿郎当的性格，需要家长能每天抽一些时间静下心来，心平气和的与孩子进行沟通和交流，引导孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。那么我们更多的就是对孩子进行有技巧性的激励。切记，不要经常把好好学习，以及自己为了孩子多么辛苦挂在嘴上，这一点作为母亲尤其要注意。在家庭之中一定要创造融洽和谐的氛围，让孩子把所有的压力在家庭得到化解或消除。

2、适当的放手

面对孩子吊儿郎当的性格，家长要学会适当的放手。因为有些父母权全代理了孩子的所有事情，所以有些孩子干什么事都吊儿郎当。不放在心上，做事没有恒心，没有耐心、责任心。所以还是家长放开手，让孩子自己来完成，做错了事情要受到惩罚。让他自己承担后果。这样孩子在以后的人生道路才能认真负责，很有责任心的完成每一件事。

3、家长一定要重视起来

千万不要以为孩子吊儿郎当的性格是小事。实际上，很多小事不多加干预，到最后都会变成大事，而孩子也有可能在没有管教的情况下，变成熊孩子。我们都知道，身为父母是不容易的，因为要养育孩子，要陪伴他长大，要在物质上去满足，给予孩子好的教育与教学环境。

4、解孩子内心的需要

如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，变得吊儿郎当的起来。因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。

5、家长做好榜样

吊儿郎当的孩子一般都是从小没有养成好的习惯，这与父母的家庭教育脱不了关系。那么现在发现孩子吊儿郎当就要从现在开始帮助孩子从一点一滴做起，教育孩子站有站样，坐有坐形。要想改变这样的孩子，家长就莫要着急，经常甚至得天天提醒他们，孩子慢慢会改变过来的。

孩子学习吊儿郎当的表现

1、学习态度发生了变化

由于孩子刚刚进入小学学习，对不熟悉的环境会有畏惧心理，不敢再像幼儿园那样肆意玩耍。因此在学习态度上也比较端正，老师在课堂上讲课，学生在台下也都在认真听讲。回到家后，也会认真完成老师布置的作业。但随着时间的推移，学生熟悉了学校的环境后，这种畏惧心理就会消失，很多孩子在学习上就没有以前那么认真了。

2、坐不住

孩子总是吊儿郎当不认真这是学习习惯不好的表现。有的孩子根本坐不下来，做事不专注，像小猫钓鱼似的，三心二意，总是走神儿，手脚不稳。如果仅仅是习惯问题，这个时候家长就要抓紧规范，因为孩子未来的学习最具决定的因素就是习惯，必须要能够坐得下来，学得进去专注一些，将来学好就不难。