孩子捡到东西未归还怎么教育

对于孩子捡到东西未归还的行为，家长要意识到他们这种行为的错误，不能觉得东西不值钱，就放任不管，这样很容易把孩子的小问题发展成大问题。所以家长要及时对孩子的行为做纠正，让他们有自我归还的意识，从而培养他们拾金不昧的良好精神。

孩子捡到东西未归还怎么教育

1、要和孩子讲道理

孩子看到有东西捡，肯定很开心，他认为这种不劳而获的事情，来的特别的轻松，而且还可以把捡来的钱拿去换取自己想要的东西，自然孩子是不会主动归还这些捡来的钱。

因此，家长发现有这种捡钱而不还的行为，一定要及时的制止，而且用正确的方法。可以和孩子说：“如果你不把这些钱归还给人家，万一这些钱是人家急用的，这样掉钱的人得多着急，换做是你掉钱，你也会害怕爸爸妈妈挨骂”，这些道理，都要讲给孩子听，让孩子学会换位思考，他就更能体会捡别人的东西不还是不对的。

2、问问孩子的计划

面对孩子捡到东西未归还的行为，父母不应该为孩子计划如何归还物品，而是让孩子制定自己的计划，看看孩子想要什么。一般来说，孩子会归还物品，所以父母最好陪孩子归还物品，当孩子愿意归还物品时，父母必须奖励孩子，但不是物质奖励，而是拥抱或赞美，这会让孩子感到非常自豪。

3、培养孩子的同理心，让他们学会好好思考

父母在教育孩子的过程当中，还要培养孩子的同理心，让他们学会换位思考。如果孩子捡到东西未归还，那么父母就要让孩子学会换位思考，如果是他们自己的东西丢了，而且是自己喜欢的东西丢了，别人捡到了，不还给你，你是什么样的感受。

这种换位思考会让孩子感受得到，捡别人的东西不还给人家会让别人非常的难受，而且这样做是非常不道德的。那么自己的做法都让自己讨厌，那么别人还会喜欢你吗，所以父母教育孩子的过程当中，培养孩子的同理心，让他们学会换位思考是非常重要的。

孩子拾金不昧的精神如何培养

1、明确态度

孩子捡到东西，当场的态度以及处理方式是很重要的。家长需要跟孩子说明，路上捡到的东西本不属于自己，所以自己是没有使用权的。不论是金钱也好，物品也好。我们捡到之后不代表我们就拥有它了，只是暂时的保管，并尽可能的物归原主。

2、树立物权意识，要有界限感

孩子在成长的过程中，往往会因为好奇或喜好，自行拿取或占据他人的物品，从而发生不必要的尴尬。因此，家长需要加强孩子的物权意识，即帮助他们懂得分辨这件物品是谁的，懂得珍惜自己的物品，同时尊重别人的物品。

3、言传身教，树立榜样

帮助孩子树立正确的价值观，首先父母要有正确的人生态度，以身作则，言传身教。父母是孩子价值观教育最好的启蒙老师，父母的一言一行都是孩子的典范。“喊破嗓子不如做出样子”，在孩子眼里，父母就是一本活教材，凡是要求孩子做到的，父母应该首先做到，修好正确的价值观这门“必修课”，既是对孩子负责，更是对为人父母的要求。