上初一的孩子爱玩手机怎么办

上初一的孩子爱玩手机是一种非常普遍的现象，如果孩子过度使用手机的话，不仅会影响孩子的学习，还会影响孩子的生活。因为初一孩子的年龄还比较小，对于电子产品没有很好的控制能力，所以就需要家长们的正确引导。

上初一的孩子爱玩手机怎么办

1、积极引导孩子。家长要学会积极的引导孩子远离手机，首先，要让孩子在思想认识上产生转变，激发孩子的学习动机。如果家长想让孩子有良好的自制力，能够主动去学习，而不是沉迷于手机游戏等，那就要激发孩子内部的学习动机，让他体会到完成学习任务时的愉悦感。这就要求家长要多鼓励孩子，积极引导孩子让他通过成就感来激发学习动力。

2、逐渐减少孩子的玩手机时间。引导孩子从电子产品中慢慢走出来，回归现实世界，这是一个循序渐进的过程，需要父母的耐心和陪伴。作为父母，每当孩子少玩半个小时手机，就能够获得我们的一个奖励，这种方式可以帮助孩子逐步减少玩游戏的时间，减少游戏对于孩子的吸引力。

3、培养孩子的其他兴趣爱好。上初一的孩子爱玩手机，家长可以帮助孩子培养一些其他的兴趣爱好。比如游泳、篮球、钢琴、舞蹈等，当孩子在这些方面取得成绩时，就会让孩子玩一会游戏，这样不仅控制了游戏时间，而且还能让他全面健康发展，在其他兴趣爱好方面也取得一定成绩。

4、制定时间表。家长帮孩子制定一个时间计划表。孩子在什么时间该干什么事情，可以适当的给孩子玩一下手机游戏，但是到点该干别的就不能再依恋游戏，不能让游戏耽误了孩子的正常作息。这样一来孩子就会控制好玩游戏的时间。不让孩子玩手是不可能的事情，但是家长要正确处理孩子的时间问题。

初一孩子爱玩手机有哪些影响

1、激发孩子的虚荣心和攀比心理

孩子沉迷于网络，还有可能激发出孩子的虚荣心与攀比心理。为了能够让自己的账号看起来更加“狂拽炫酷”，一看就是很厉害的账号。这时，有的孩子要么拿到各种装备武装自己，要么通过充值来提升自己的账号。在这个过程中，孩子的虚荣心和攀比心理尽显无疑。

2、不利于孩子的身心发展

爱玩手机，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了网络里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，有时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱，会对将来的健康成长产生严重的负面影响。

3、对学习的影响

对于大多数爱玩手机的初一学生来说，有80%的同学成绩处于中下水平，在这80%中有超过一半的同学是因为玩网络游戏而成绩下降。这些中学生之所以成绩下降是因为太过于沉迷于游戏中，几乎无时无刻不想着游戏中的情节，想着如何去战胜别人，如何多练级数，甚至于如何去盗取别人的账号等，长期地不思学习，以至于成绩下滑。