高中生玩游戏的利与弊

不少高中生在学习之余却是会通过游戏来进行放松，但很多家长却是看到自家孩子在玩就打发脾气，觉得他在玩物丧志，影响学习。其实任何事物都有两面性，家长应该多了解高中生玩游戏的利与弊，这样才能更好的引导自家小孩。

高中生玩游戏的利

好处一，放松身心。玩游戏是一种低投入高回报的放松方式，高中生不用花钱就能放松自己，让自己开心。所以这是很多人玩游戏的根本原因。生活和学习中的各种压力都可以在游戏上发泄，所以面对现实生活中的各种压力，小孩就可以通过玩游戏来放松。

好处二，锻炼人的头脑。一个游戏能不能熟练掌握，靠的可不是不停的玩，而是玩的时候要掌握好方法。方法到位，绝对可以让一个人的级别迅速提升。那些级别一直升不上去的，要不就是方法不到位，要不就是只是玩玩，没有认真去玩。没有一个玩的头脑，孩子就很难让自己快速的升级。

高中生玩游戏的弊端

弊端一，容易沉迷网络。不管对于学生还是成年人只要沉迷于游戏，就很容易成瘾，不仅会影响学习，还会消磨心智，让高中生逐渐疏远对于学习的兴趣，严重将会对身心健康带来严重的影响。且对于学生时期来说，玩游戏就要花钱，因为他没有能力挣钱，那么所带来的负担也是很重的。

弊端二，认知能力退化。长期玩游戏、依赖于虚拟世界中的思维模式，时间一长，孩子就会固化逻辑思维能力。衍生在现实生活中，孩子对学习相关事物的认知思维会退化。其中最为明显的是感知能力、记忆能力、观察能力、社交能力、书写能力等持续衰退。

高中生痴迷玩游戏的原因

原因一，缺少归属感和自主性。游戏中团队协作、玩家互助的设计能够大大满足高中生与同伴交流协作的需求，也能让他感受到在一个大环境下，归属于一个小集体的温暖和荣誉感、责任感。

但在有的家庭当中，家长用于控制孩子的方法是“你再不听话，我就不要你了！”“你做了这样的事，我没有你这样的孩子”等，极大地威胁了孩子对家庭的归属感。

原因二，受到的压力巨大。现在青少年，尤其是高中生面对的升学压力是巨大的。在这样的压力下，游戏恰恰成为了青少年缓解压力的一个工具。

高中生痴迷玩游戏家长应该怎么教育

1、管理好玩的时间

家长要与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行。家长可以跟他一起商量能用于玩游戏的时间，在规定时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为，如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。

2、多陪伴

一部分高中生沉迷于游戏，是因为他们太孤单了，缺少玩伴。父母通常忽略了对他的关心和陪伴，所以他选择用手机打发时间。为了防止这种情况，父母需要花更多的时间陪伴孩子，和他一起玩亲子游戏。多聊天交流，了解孩子的需求，关注他的情绪变化。