孩子一年级叛逆期怎么办

一年级的孩子年龄还很小，此时的孩子出现了逆反的情绪，家长应该考虑一下是不是自己教育的原因给孩子造成了目前的状况。找到孩子叛逆的原因以后，在用正确的方法针对性的去解决所出现的问题就可以了。

孩子一年级叛逆期怎么办

1、稳定孩子的情绪

家长用在情绪激动时，教育一年级的孩子肯定是不理智的，这会导致孩子的反抗心理越来越强。因此，当孩子不耐烦、不安或不冷静时，家长不要急于教育他们，当双方都冷静下来的时候，可以再和孩子交流。

2、允许孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许一年级的孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

3、少说话多关注，减少唠叨

只要一年级的孩子在家，你是不是一直盯着孩子不放？忍不住还得多唠叨几句，生怕说少了孩子听不进去？“作业完成了吗？”“明天上学的东西准备好了吗？”赶紧出来吃饭，再不吃就凉了“结果呢如何？

说十句，孩子愣是一声不吭，一句也听不进去！为什么？因为话太多了，孩子已经形成免疫力，完全过滤了。聪明的家长，不如少说话，多关注就好，只要没有发生大的问题，不要唠叨。

4、亲子之间的沟通

这个是最根本的，也许很多家长和孩子都会有代沟，总琢磨不到孩子想什么，可是做为家长，你们有真心实意的和孩子沟通过么？不要拿自己是大老人什么的来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子想朋友一样沟通。

尊重一年级的孩子，家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

5、采取果断措施，教育叛逆的孩子

这种叛逆，就不是单纯的成长性叛逆了，而是与正确的人生道路叛逆。或者是家庭教育的原因又或者是受社会影响，这些学生过早涉足社会，沾染一些不良习性，无心向学，不听家长老师教导。

如果没有及时教育纠正，后果堪忧，家长应该下功夫配合老师教育。要讲道理，摆事实，断经济，斩圈子，立规矩，签协议，定目标，不放弃，反复抓，多管齐下，应该有成效。

6、给与孩子直面困难的勇气

要学会了解一年级孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法，站在孩子的角度给予更多的理解和尊重，同时要让孩子理解到家庭的温暖、家长作为后盾的支持，给予孩子直面问题的勇气，协助孩子找到解决问题的方法。

孩子一年级叛逆期的表现

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和家长大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得家长特别唠叨甚至家长的意见、建议也无法听进去。

2、不喜欢被约束

其实不只是孩子不喜欢被约束，我们大人同样是这样的。所以当家长不停唠叨的时候，孩子会从内心产生抗拒心理。”你必须把作业做完了才能出去玩。“当家长反复跟孩子这样强调，孩子内心产生了逆反，”我偏要玩一会再回来做作业，你能把我怎么样？“。

孩子跟我们一样，也是社会人，他们希望得到平等对待，希望受到应有的尊重。他们现在所处的环境，比我们小的时候压力大很多，比如升学、人际关系等方面的压力。这时候，家长没有及时帮助孩子疏导这些压力，就会激发孩子们潜意识的反抗，从而产生逆反心理。