高三文科生怎样提高各科成绩

很多高三的文科生，因为要面临高考，会产生很大的压力。家长面对这类情况，要合理的疏导自己的孩子，及时引导孩子，让孩子不要有太多的压力，要以平常心的态度来面对高考，家长也要帮助孩子找到学习的方法，提高孩子的各科成绩，鼓励孩子，不要让孩子因为一时的成绩高低，而对自己产生消极的情绪。

高三文科生怎样提高各科成绩

1、多问问题

与理科生相比，在高三之前，可能大多数文科生的精力，都放在语数外，文综方面刷的题也不多。在高三时，文科生要多刷一些题目，只有不停地做题，才能将所背诵的知识，转化为一种得分能力，同时做题也是检测你掌握的知识，是否正确的方法。先要把老师布置的题高质量完成，如果有余力，或者觉得自己这方面做得不好，就要多多练习。

2、选择合适的参考书

大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店，挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢？讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多，甚至都不一定要做。同时这本书一定要看起来很容易，有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻，看一看有没有讲解的很清楚的地方。

3、不要题海战术

不要题海战术，要缩小范围查找不足。整个高中的学习，其实就是题海战术的复习，学生在考试期间作了大量的习题，有利于学生反映能力的提高，针对若干题型可以做到，一见到题就有做题的思路，节约了思考的时间，在考场上能够正确高效解题。但是对于高三的学生而言，此刻不再适合题海战术，因为现在高考马上就要来临，要开始查漏补缺了。

4、补齐弱势科目

在平时的观察中，一般数学和英语是大部分学生的弱势科目，尤其是英语科目，很多学生普遍分数不高。而英语又是容易提高的科目，学生需要在接下来的时间内对英语的一些习题针对练习，系统复习，以提高成绩。而对于数学，想提高很高的成绩并不现实，但是对于平时70分的学生而言，提高到90分左右并不是很难，所以一定要注重弱势科目的不足。

高三文科生提高成绩的方法

1、重点突出

高三复习的过程中，很多孩子都把主要的精力，放在学的相对好的科目上，而对于学的不好的科目就有种忽视的态度。这样的情况很不利于总体成绩的提高，因为学的好的科目提升空间，没有弱势科目的空间大，而且成绩越好越难提高，花费的精力也更多。所以高三文科生在复习的时候，要把重点放在提升空间大的科目上，才会更合适一些。

2、数学不能放弃

许多文科生不喜欢数学，都觉得数学再怎么努力也不能取得高分，也达不到设立好的目标。实际上不是的，既然孩子自己给自己设定了数学目标，那就要向着那一个方向而努力。完全没有必要如理科生那样，大量的做题，但是，基本的数学公式还是得掌握，不仅要掌握，而且必须懂得如何应用，基础的分还是要拿到的。