针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导

对于很多家长来说，孩子的叛逆厌学是一个令人头疼的问题。如何进行心理疏导，成为许多家长需要解决的问题。那么，作为家长，我们该如何帮助叛逆期的厌学孩子做好心理疏导工作呢？

针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导

1、接纳孩子的厌学情绪

大多数情况孩子出现厌学情绪，就像我们经常对工作产生消极怠工的情绪一样。厌学看似严峻，实际和不想上班是一样的，我们应保持同理心，尽可能理解接纳孩子出现厌学的情绪和想法。

2、积极和孩子语言沟通

观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。

造成孩子产生这种心理的原因，无非是学校管理松散、教师观念落后、家长疏于管教、学生放任自流。作为家长，如果你的孩子厌倦了学习，你应该仔细分析孩子厌学的原因和表现，然后和孩子一起寻找对策。其中，如何帮助孩子克服厌学是关键和根本。因此，家长要想更好地改善孩子的厌学，就必须对厌学有必要的认识，就必须开对药，采取准确的措施。

介绍几种解决厌学小秘招：

第一招：改善环境，愉悦心情。首先营造一个重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩不好而产生的不好感觉。

第二招：改变观念，接受自我。父母引导厌学的孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识。

第三招：培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，帮助孩子尽量创造条件，参与各种感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

第四招：严格要求，增强自控能力。当厌学的情绪一开始出现，告诉孩子千万不能自暴自弃，不要放弃在学习上的种种努力

每个厌学的学生心中都有厌学之源，它积累到一定程度就爆发了。有些人沉迷于游戏，有些是由于自身的缺陷，一些在学校不善于处理人际关系，被孤立的；有些是在学习的压力下，一些可能与老师或同学发生冲突；还有一种最不合理的是因为很多天不去学校，怕自己跟不上，而且已经习惯不去学校了。最重要的是引导学生说出自己的内心，这可能是由各种因素造成的。

心理咨询没有一个固定的过程，每个厌学的孩子都有非常复杂的原因。孩子越大，问题就越复杂，也越难解决。

从本质上讲，孩子之所以厌倦学习，是因为当今社会对学习的功利主义要求太高了。厌学一般有三个原因：

第一是学习本身。到了高中，往往是因为以前的学习没有跟上，真的遇到了认识上的瓶颈，学习是件头疼的事。

第二是学习过程的体验，往往因为家庭或学校控制学习过程的方式，让孩子觉得学习过程就像一个由监督者监督的勤杂工。

第三，孩子感觉不到学习的意义和乐趣。学习的初衷是来自生活并属于生活，考试经常使这些意义和乐趣消失。

青少年的厌学问题已经成为了社会上很普遍的情况，引起了大家广泛的关注。青少年不想上学可能涉及到一系列复杂的情绪和心理问题，因此，需要细致地疏导和理解他们的困惑和担忧。下面我们一起来学习如何解决青少年厌学的问题！

青少年厌学心理辅导

1、倾听孩子的心声：与孩子保持良好的沟通，了解他们的想法和感受，是解决厌学问题的第一步。家长要耐心倾听孩子的心声，关注他们的困扰，帮助他们排解压力。

2、探索原因：试着一起探索造成他们不愿意上学的原因。可能有课业压力、社交问题、自卑感等。了解这些问题有助于找到适当的解决方案。

3、增强孩子的自信心：家长要关注孩子的优点和进步，及时给予表扬和鼓励，让孩子感受到自己的价值。同时，家长要避免过度溺爱，让孩子学会独立思考和解决问题。

4、教授有效的学习方法：家长要教会孩子正确的学习方法，如时间管理、目标设定等，帮助他们提高学习效率。同时，家长要关注孩子的学习进度，适时调整学习方法。

孩子们一般都喜欢在学校学习，因为学校里有很多同学，大家一起学习，一起玩耍。一旦他们厌倦了学习，家长应该更多地关注找出厌学的根源，尽快解决问题。面对孩子的厌学，家长一定要理解、宽容，切记不要过于激动。

第一，关注孩子的进步，注重鼓励。其实很多孩子在开始学习的时候成绩并不好，但是他并没有厌倦学习，但是随着时间的改变，他在同学中相对落后，父母也没有给予适当的指导，最终导致孩子放弃了学习。我觉得学习更痛苦一点。那么，对于这样的孩子，当他们的学习出现问题时，我们的父母不能不耐烦地教育他们，也不能责怪他们。此时他更需要你的鼓励。所以父母在这个时候需要更多关注孩子的学习。只要他在学习上有一点进步，他就必须在第一时间表现出他的态度，给予表扬，这样他就能建立起学习的信心。

第二，改变指导方式。父母没有很多方法来教育他们的孩子，但他们不能强迫他们的孩子学习。所以孩子很容易对学习失去兴趣，形成叛逆心理。那么我们的家长应该为这类厌学儿童拓宽思路，通过联合学习、游戏指导、动手实践等方式融入一些学习内容。这些学习内容应该有趣。甚至父母可以买一些玩具和道具，让他们的孩子在玩中学习，在做中学习。这也是我们目前提倡的STEM教育方法。这对那些需要改变科学的学生尤其有效。通过现实生活中的一些例子，帮助孩子在学习中理解知识，让学生在学习的同时更感兴趣。当他发现原来的学习内容不是那么负责任、难以理解时，自然就不会再对学习感到厌倦了。

第三，转换和体验式教育。许多孩子在青春期通常会对学习感到厌倦。在这个阶段，学生的心态发生了很多变化。我对社会上的一些事情有自己的判断。但他们往往比较简单，认为自己不善于学习，并可能对其他事情有一些兴趣。对于这类学生，家长可以用一些比较的方法让学生接受一些挫折，经历一些其他的困难，让他们真正从心里明白学习是比较容易的。通常这类孩子都很聪明，如果他们努力学习，他们会取得很大进步。孩子厌学怎样办

孩子厌学，那是厌学心理在作怪。作为家长，如果孩子厌学，那应该仔细分析孩子厌学的原因、表现，然后和孩子一起找到对策。这其中，怎么帮助孩子克服厌学心理是关键，也是根本。所以，家长要想更好的解决这个问题，必须对厌学心理有必要的了解。

首先，有必要找出孩子们厌学的原因。

家长在教育青春期的孩子时，会遇到各种各样的问题。其中叛逆、厌学应该是很多孩子都会出现的问题。叛逆是孩子在生活中的问题，而厌学是孩子在学习上的问题。所以家长在面对叛逆厌学的孩子时，不要盲目的教育，要注重方式方法。

孩子叛逆怎样心理疏导

1、要耐心疏导，以诚相待，做孩子的知心朋友

叛逆期的孩子不仅生理上发生着巨大变化，而且心理上也经历着幼稚和成熟的混杂和交替。其表现是情绪波动大，思想单纯，自我控制能力差。因此，家长要针对孩子这些变化，反复耐心地帮助教育，因势利导，切不可操之过急，以成人的标准去要求衡量孩子。要多表扬，少批评，多鼓励，少指责，以增强他们自信心。

2、把握好批评孩子的分寸

批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。在任何事情上，批评都要拿捏好分寸，不仅要孩子意识到严重性，还要孩子对这件事情有反省。

当孩子进入青春期以后，叛逆玩手机厌学应该是大多数孩子都出现过的问题。此时，如果家长能够正确引导的话，就能够帮助孩子及时改掉不好的习惯。如果父母不管不问，或者是直接制止的话，那么只会加重孩子叛逆、玩手机、厌学等一些列问题，所以家长要注重孩子的心理疏导。

孩子叛逆怎样心理疏导

1、切记不要太民主。很多家长似乎很民主，凡事都与孩子用商量的口气，我们去吃饭好不好？我们一起刷牙好不好？孩子这种情况下大都会回答“不好！”接着你又会开始发脾气或者讲道理，那孩子会更听不进去。

2、多鼓励。孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可。若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

3、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法。父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。这时，孩子情绪上自然会出现波动，逆反情绪就很容易出现了。并不是要求父母对孩子有求必应，但孩子提出要求后，父母要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。

孩子玩手机怎样心理疏导