小孩动不动就生气和发脾气是什么原因

现在很多孩子都是独生子女，所以他们也被父母宠的无法无天。但凡遇到一点不如意的事情，动不动就生气，发脾气。这让很多家长都感到十分苦恼，面对孩子的这种性格，不知道该怎么处理才好。其实我建议家长在引导孩子之前，先了解一下小孩动不动就生气和发脾气事物原因。

小孩动不动就生气和发脾气是什么原因

1、家庭环境。如果家庭不和谐，孩子父母经常争吵，孩子的情绪也会受到影响。或者在家庭中，父母很少听取孩子的意见，孩子没有权利表达自己的意见。父母也不注意孩子的意愿和感受等，这会导致孩子出现动不动就发脾气的现象。

2、由于受忽视而乱发脾气。对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。比如，孩子想妈妈了，而妈妈加班还未回家，孩子委屈得不得了，乱扔东西，怎么劝都不行。

3、想吸引父母的注意。爸妈们平时工作忙，好不容易闲下来，也想看看电视玩玩手机放松一会。孩子吵着要你陪他玩，可能都被你敷衍的拒绝了。孩子感觉自己受到了冷落，可能就会借故哭闹，甚至发脾气，想要引起你的注意。爸妈们放下你的手机，陪孩子玩一会吧，孩子的成长需要你们关心和陪伴。

4、过度溺爱。孩子是父母的心头肉，爱孩子没有错，但是过分溺爱，只会助长孩子为所欲为的恶习，父母的过分溺爱也会导致孩子爱发脾气。当孩子偶然发脾气时，父母可能会因为孩子还小，对于孩子的行为不加约束，长此以往就会滋长孩子的坏脾气。父母无条件的满足孩子的所有要求，就会使孩子形成“唯我独尊”的心态。

如果一个孩子爱打人，我认为家长需要反省自己的家庭教育。没有无缘无故就打人的道理，每个行为背后，都有一个动机，如果只是偶尔为之，我们可能会容易判断孩子是否受到攻击才打人的。

如果一个家庭存在家暴，孩子很可能有样学样，觉得武力可以解决一切问题。这里所说的家暴，包括家长对孩子的教育。确实有那么一些家长，只要孩子不遂心意，就喜欢打人。那么孩子长期生活在这种氛围下，他们会缺乏安全感，会用同样的方式对待别人。

在我身边就有一个很喜欢动手的小朋友，实实在在的对他观察了一个月发现他动手的原因有其三：

1、天真，分不清别的小朋友是在开玩笑，以为是真的，然后就会急躁的动手表示反抗。缺乏社会交往能力。

2、家长人陪伴少，缺乏关注。每天四点半其他的幼儿都会被准时接走，只有他一个会待到六点半等爸爸来接，每个星期六都是送到托管班。在群体这个大家庭里面，他渴望有受到很多关注，所以会采用这种方式。

3、孩子是父母的镜子，想想家长在家有没有急躁的行为，会不会动手打人，可能孩子在潜移默化中也学会了用这种方式去处理事情。

7岁孩子的自我意识已经开始出现了，所以他们会想要表现自己，对于家长的不重视或者是不尊重，就会很容易出现发脾气的情况，相信有些家长已经发现了孩子的这种情况。下面，让我们来看一下孩子发生这种问题的具体原因吧。

7岁小孩动不动就发脾气是怎么回事

1、孩子和家长缺少心理沟通

现在很多家长忙于工作，还有的家长经缺少和7岁孩子之间的沟通，孩子缺少了向家长倾诉的对象，长时间孩子没有发泄的对象，当孩子和家长在某一件小事和家长有分歧的时候，孩子就像找到了发泄的出口就会和家长发脾气，争执起来，所以家长平时要多和孩子沟通，对孩子非常重要。

2、孩子不在家长身边

孩子从小不在家长身边，远离家长的教养可能会影响孩子的身心发展。例如7岁孩子的情感需求可能没有得到满足，难受了，没有人安慰他；孤单了，没有人倾听他；挫折了，没有人鼓励他。

有些孩子常在家长没有满足他的欲望时大声哭闹，甚至有些会在地上打滚，或撕扯自己的头发、衣服，或抱着成人的腿不撒手。

一个人如果总是大发脾气，和无法忍受挫败感有关。

这几乎是人类的天性。孩子的情绪管理和应对挫折的能力比大人要有限得多，也更容易表现出失控。

比如：玩具积木不小心倒塌；和小朋友的比赛输了；想吃的东西没有吃到；

当一个孩子的能力无法解决眼前的挫折，挫败感就产生了，再加上找不到发脾气之外的有效表达，突如其来的碰壁，就会让一个孩子因接受不了而大发脾气。

孩子爱发脾气可能是在寻求关注。

我们会发现，现在的小孩普遍脾气会比较大一点。尤其是孩子到了叛逆期以后，更是经常发脾气暴躁易怒。小孩出现这种情况，有的是因为孩子的各方面还在发育的过程中，所以情绪不稳定；有的是因为父母的教养方式不对。所以家长们要根据具体的原因，来引导孩子正确处理情绪。

小孩脾气大暴躁易怒是什么原因

1、长辈过于溺爱

现在很多家庭都是独生子女，隔辈亲的现象也越来越多，很多长辈都把过多的爱和精力倾注在宝宝身上，尽量满足娃的一切需求，很容易让宝宝形成以自我为中心的意识，自己想要的玩具都要达到目的才肯罢休。这样就养出性格易怒、脾气火爆的宝宝。

父母对于孩子的宠溺，只会毁了孩子的前程。因为父母的宠溺方式八九不离十，就是一直顺着孩子的心意做事。只要孩子不高兴，父母就会通过满足孩子的要求，来换得孩子的开心。久而久之，孩子将发脾气作为一种资本，一种向父母索要的资本。

2、家长的教育方式

对喜欢动手打人的孩子，我们不能简单的说，这个孩子太暴力了。因为孩子打人的原因有很多种的，我们要做的，是透过表象，找到原因。只有对症下药，才能彻底解决问题。

2岁前的孩子打人，探索和试探的成分更多一些。这个年龄段的孩子不太能分得清对错，他们评判事物的标准就是“好不好玩”。

打人，在他们看来像是游戏，又像是探险，他们喜欢看家长的反应，看被打的人的反应。如果家长很配合地表现出强烈的反对情绪，他们会觉得更好玩，乐此不疲的继续玩“打人”游戏。

有的孩子打人，是在博取父母的关注。有的父母很忙，忙到没时间和孩子聊天，没时间陪孩子玩游戏。孩子在偶尔的动手打人之后发现，父母投入到自己身上的注意力变多了，父母要带着自己给别人道歉，会教育自己不能打人，自己的重要性一下子提升了。他会享受这种“被重视”的感觉。

小朋友间起了冲突，动手把别人打跑，就能轻而易举的得到自己想要的东西。简单粗暴有效果，更何况对孩子来说，语言的发展是滞后于动作的，他们更喜欢动手，而不是吵吵。

动手打人，因为有榜样的力量

对于孩子看来，“打人”并不是真正的打人，也许只是情绪发泄的一种表现，是一个动作，也有可能是模仿大人。比如在家庭生活中家长有打人的动作，或者是看电视镜头有打架的画面，不管是真打还是假打，因为孩子无法识别，是很容易模仿的。又比如是在外面玩耍时看到别的小孩伸手打人。这时候我们的家长应该从旁加以引导，教育孩子打人是不对的，应该怎样处理呢？

第一时间予以制止，一定要让孩子明白，这种攻击行为都是不被接受的；

第二，家长要引导孩子主动向被打的孩子道歉，这样也能让孩子练习用语言来解决问题，可以让两个小朋友牵牵手来表示歉意或者谅解。

慢慢引导几次后，就会有改善的。孩子的世界简单、纯洁，我们家长做到言传身教比什么都重要。

一般来说，6岁前都是孩子社会道德规范建立的重要阶段。越小的孩子，因为他们的语言能力不足，孩子们常常会通过肢体传达身体语言，他们的行为受直觉情绪的驱动，缺乏道德规范的约束。

一些孩子的攻击行为被父母放任，他们便慢慢变成了其他人眼中的坏孩子；有些孩子的攻击行为被父母很好地纠正和引导，他们成为了懂得行为自控的孩子。孩子的攻击行为被放任，会给他们的未来带来两方面的后果；