孩子四年级了做作业拖拉磨蹭怎么办

写作业本来就是孩子作为学生需要完成的基本任务，所以，父母不应该过多的干涉。父母要做的最重要的就让他们认识到作业的重要性，并且主动的去完成，只有如此，才会使四年级的孩子改掉拖拉磨蹭的习惯。

孩子四年级了做作业拖拉磨蹭怎么办

1、培养孩子做计划的习惯

让四年级的孩子自己制定每天的时间表，比如早上几点起床，几点吃早饭，放学后几点到几点写作业，这样孩子就会有主人翁意识，也会有时间观念，会更自律。

每天的每日计划，周计划，月计划都要让孩子自己制定，这样不但锻炼孩子安排时间的条理性，也会提高孩子的自律性，一个能自主的孩子，父母自然就省心多了。

2、收起怒气，改为鼓励

如果孩子到了初中做作业的时候，还是拖拉磨蹭的话，那么家长就要重视起来了，这很可能是孩子在小学的时候，没有养成好的作业习惯，或者是孩子的学习态度出现了问题。作为家长，应该及时督促孩子改正，而不是一味的指责孩子。

初中孩子做作业拖拉磨蹭怎么办

一、让孩子承担自己的责任

从小很多孩子都是在长辈的疼爱下成长的，长辈总是主动地为孩子承担了很多事情。习以为常，孩子没有责任感，认为很多事都是大人应该做的，催促自然就是没有用的。所以父母可以让孩子主动思考迟到的后果，或者放任孩子自己迟到，让孩子得到教训，以及承担磨蹭带来的后果。

二、培养孩子的时间观念

一是孩子时间观念不强不只是表现在学习方面，它是表现在生活当中的多个方面。平时生活当中不注重培养孩子时间观念，不只是做作业慢，做任何事都慢。二是买一个“计时器”，制定作业计划时，把每个作业内容进行时间划分，将“计时器”放置书桌前，让孩子掌握作业时间。一开始时间放宽松一点，多加表扬鼓励，以后再慢慢缩短时间。

很多家长常常为了督促四年级孩子写作业而感到发愁，因为他有的不仅懒，还总是在写的时候东张西望，不能专心。孩子这样的行为也经常挑起家长的怒火，迎来鸡飞狗跳的场面。对此，家长面对四年级孩子懒不写作业的问题要怎么办呢？

孩子四年级了还懒不写作业怎么办

第一，父母要以身作则。期望孩子具有良好的生活、学习习惯，父母首先要自己做到做事不拖拉，当天的事情当天处理，而不要轻易斥责孩子不爱写作业，懒散的习惯。

父母更不要轻易指出孩子的弱点，要维护他的尊严；重要的是以自己的言行规范来影响孩子，让他去领悟如何做人做事；要经常在家庭中进行温和的交流，父母和孩子分别总结一段时期以来个人的得失以及未来的努力方向，同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议。父母要让孩子畅所欲言，使其感受自己的存在意义，而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。

第二，冷处理和热处理。“冷处理”，即对懒散不做作业的四年级孩子先不忙处理，先观察、了解，旁敲侧击，激起他内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生，他能从教师的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠。

“热处理”，一般运用于自我意识比较差的学生。他一般还未认识到不做作业的害处，或是明明知道可就是管不住自己。对这样的同学，就要进行“狂轰烂炸”式的“强火力”攻击，令其从小养成好的习惯。

四年级对于孩子来说是一个比较大的跨度，不仅学习内容更难了一些，学习任务也加大了，最明显的表现就是孩子的作业增多了，所以有的孩子放学回家过后，做作业磨蹭。对于这种情况，家长该怎么办呢？

四年级的孩子做作业磨蹭怎么办

1、控制情绪

孩子做作业的过程中，家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气，但这时可不能随意发火，家长一定要控制好自己的情绪，否则孩子情绪低落，可能更容易出错，算是一个恶性循环。陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事，家长要做好思想准备，尽量解决问题，而不是制造问题。

2、不允许孩子熬夜写作业，让其第二天到校接受相应惩罚

到了睡觉时间，让小孩上床睡觉，第二天自己到校跟老师一个说法。第二天一早，家长可以提前跟老师透个底，让老师帮忙惩罚一下小孩。到校后，承担了相应惩罚的孩子，今后写作业拖拉的现象，必定就会有所收敛。因为孩子不想破坏自己在老师心中的好形象，也不想成为同学们的反面教材。

如果孩子到了四年级还是不爱学总想着玩的话，家长一定要重视起来，这说明孩子的心思压根没在学习上。等到孩子进入初中以后，可能还会出现厌学的情况。这样长期下去的话，对孩子以后的学业是很不利的。

孩子四年级不爱学总想着玩怎么办

1、引导孩子自己制定计划。大多数四年级孩子之所以不爱学总想着玩，一是学习没有乐趣，二是因为学习没有满足感。同时很多小孩面对一整本书的学习，会因为恐惧心理从而对学习“望而却步”、而制定一份计划，把整体性的学习分成一个个目标，让学习内容清晰可见。有了清晰的目标，孩子自然会根据目标行动。

2、采用积分奖励提高孩子的动力。游戏最吸引人的地方其实还是因为内容采用了积分制，比如游戏赢一次可以获得多少多少金币，这些金币又可以买游戏里的一些装备。父母也可以用积分制来提高小孩动力，比如说制作卡片，如果孩子表现好，卡片分值达到一定分数时，奖励小孩。这样，孩子对学习的热情也会增长很多。

3、合理安排孩子的学习时间。很多家长对小孩的期望值很高，所以常常安排小孩长时间学习，甚至安排大量的补习班，只为了让孩子“不落后”。长时间的高压学习会让孩子感到疲惫和厌倦，所以家长，一定要合理安排好孩子的学习时间，给予适当的休息时间，否则，过大的学习压力，只会让小孩产生厌烦情绪。

4、营造生活中的轻松的氛围。孩子的学习问题，大多数的家长总会以一种强硬的态度让孩子学习，这样孩子的学习是一种被动状态，那么肯定不会用心的，要试着以轻松的氛围去对待孩子，换种模式，慢慢培养爱学习的习惯，不可给小孩过多的心理压力。

四年级的学生正是一个学习关键期中的一个过度阶段，这个阶段各科成绩不好的话会影响五年级关键期的学习。小学有两个学习关键期，一个是三年级，一个是五年级，而四年级在这两个关键期的中间还处于一个可塑性很高的阶段。那么孩子四年级了成绩越来越差怎么办？

1、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

总之，孩子四年级各科成绩都不好，也不要消极，先找准成绩不好的问题原因，才能想出相应的解决办法，对症下药，才能解决成绩不好的问题。需要注意的是，学习不是搬砖，成绩不会一下能提高到令人满意的地步，只要进步一点点都值得开心。

四年级孩子成绩差的原因

孩子写作业总是拖拉，是因为没有时间观念，应该在写作业之前给孩子规定时间，如果在规定的时间内完成，要对孩子有奖励，没有完成，要有处罚来督促孩子完成作业，改掉拖拉的习惯。

孩子放学后及时掌握课后作业的内容，作业之前和孩子交流，一起制定作业计划，先做语文还是数学，根据孩子实际情况，建议先做孩子感觉比较难、比较吃力的作业，因为作业时间长后，孩子的兴趣、耐性减退，尤其是背和记的作业，8、9点钟后孩子记忆力也下降，所以，一定了解掌握孩子的实际情况而定。

一定要培养孩子的时间观念。

一是孩子时间观念不强不只是表现在学习方面，它是表现在生活当中的多个方面。

平时生活当中不注重培养孩子时间观念，不只是做作业慢，做任何事都慢。

二是买一个“计时器”，制定作业计划时，把每个作业内容进行时间划分，将“计时器”放置书桌前，让孩子掌握作业时间。一开始时间放宽松一点，多加表扬鼓励，以后再慢慢缩短时间。