孩子不主动学什么原因

一般孩子不喜欢主动去学习，除了自己没有意识外，就是对学习的内容没有多大的兴趣，换句话来说，就是无法吸引孩子把注意力集中在学习上面。

孩子不主动学什么原因

1、成绩不好，厌学。有的孩子学习成绩较差，不爱学习。平时学习喜欢拖拖拉拉，自觉性很差。有的孩子，大人在旁边守着就写一会作业，一不守了立即没法动笔了。

学习被动的孩子，其实很痛苦，心里抗拒学习甚至厌烦，但又不得不学，仿佛学习是为了家长和老师而学的。心不在焉，学习效果也不好。

针对这种情况的孩子，我们需要跟孩子好好聊聊，帮帮孩子，不要给孩子贴标签或指责强迫孩子，否则孩子会更加讨厌学习。

只有我们了解了孩子不喜欢学习的原因了，帮助引导孩子慢慢回到学习上，逐渐提升孩子的学习兴趣。

初中孩子学习不主动，换个角度说孩子在生活中没有主动权。穿什么衣服去上学。每天需要做什么？都需要家长监督，或者做事需要家长叮嘱半天才能做好。

孩子多在家里学习和生活，没有更多的选择，只能听从父母的安排。长时间下来，在学习上产生逆反心理或心不在焉。

初中孩子不主动学怎么办

1、要让孩子体验到成功的快乐

初中孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度是否认真，意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

2、制定学习计划

初一的孩子不主动学怎么办？不想学习，不想读书是很多孩子的通病。几乎每个家长都在为此头痛不已并长期与之斗争。可每次问起孩子不想学习的理由，总是五花八门，家长也不知道如何说才能让孩子明白学习的重要性。

1.调整心态

一个已经上了初中的孩子，仍旧把玩放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。

2.帮助孩子提高学习兴趣

孩子缺乏学习兴趣是因为没有在学习中获得成就感，我们家长要做的是帮助孩子从学习中获得成就感。首先需要帮助孩子确定一个切合他实际能力的学习目标;然后帮助孩子分解并一步一步实现这个学习目标;最后家长要做的是当孩子完成每一步小目标的时候及时给孩子鼓励和奖励，让他获得学习进步带来的成就感。

3.定合理的目标

一年级和幼儿园的区别还是很大的，在一年级，小孩的学习任务重了一些，学校和家长对于孩子的学习也有了更高的要求。但是，有很多孩子并没有很好的适应一年级的学习生活，对于老师留的作业，从不主动去写，这该怎么办呢？

一年级孩子不主动写作业怎么办

1、找到孩子不主动写作业的原因

一年级孩子不主动写作业的原因有很多种，比如，孩子想趁着父母不在家的时间，安安心心地玩耍。这种情况，咱们首先要取消家里的手机，电视等娱乐项目。其次要提前和孩子沟通，如果在父母回家前完成了作业，那爸爸妈妈回家后就能快速检查完作业，然后一起玩游戏、玩耍等。要让孩子觉得提前完成作业，对他是有好处的。

2、帮助孩子形成积极的学业自我概念

孩子不主动写作业，很大一部分原因来源于对学习不感兴趣。因此激发孩子的学习兴趣，帮他们形成积极的学业自我概念就很重要。家长在帮助学生形成积极学业自我概念时，要注重孩子的综合成就，关注他们对学习的努力程度、重视程度以及他们对学习持有什么看法。

其实每个小孩都有着强烈的求知欲和学习的主动性，但是在各种因素的影响下这种热情就开始逐渐减退了。因此，一些学生到了初三就不愿意主动学习了，甚至还有的出现厌学问题。对于这样的情况，咱们身为父母自然是希望尽早解决的，所以下面的方法希望能给大家带来帮助。

初三学生不主动学该怎么办

第一步，明确学习目标。有些初三学生不主动学习是因为学习目标不清晰，学习目的不明确，认为学习是没有用的，所以就会产生厌学的情绪。那么作为家长咱们就需要帮助小孩明确学习的重要性，帮助他树立目标，描绘将来的美好生活，这一切都可以通过好好学习来改变，有目标才有动力，他才能好好学习。

第二步，建立积极兴趣点。许多孩子不愿意主动学习，是因为学习无法带给他乐趣，整个学习的过程显得特别枯燥无味，尤其是对书籍的阅读，根本没有动画片带来的视觉效果好。其实在日常生活中，家长不要等孩子已经明白自己喜欢什么，不喜欢什么之后才来培养他的兴趣，父母要选择主动出击，引导他对书籍感兴趣。

第三步，制定合理的学习计划。家长可以帮助初三的孩子制定一份合理的学习计划，并要求他按照计划执行。制定学习计划的过程中，需要考虑小孩的学习能力和兴趣，合理分配时间和任务，确保他能够在学习中保持积极性和动力。

第四步，及时鼓励，允许成绩有小范围波动。“望子成龙，望女成凤”是所有家长的心愿，但有的家长期望值太高，不允许孩子学习成绩有波动，这次下降一点点就急不可耐，老是在他面前唠叨，甚至拿成绩好的同龄人反复和自己小孩进行比较，这样很是伤孩子自尊，再想学习的小朋友恐怕也会绝望。

孩子进入二年级之后，因为学习难度增加了，课程越来越难，孩子遇到的问题也越来越大，产生了不想学习的念头。家长要引导孩子，多给孩子一些帮助，多跟孩子沟通，了解孩子遇到的问题，不要给孩子太大的压力，要理解自己的孩子，给孩子足够的时间，让孩子适应。

二年级孩子不主动写作业怎么办

1、制定学习计划

选择一个宽裕的时间，和二年级孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

2、给孩子建立规则感

每一个家庭都应该有自己规则，也就是大家说的“家规”，家规是代表着一个家庭的文化、风格、社会观念，在孩子小时候，就应该培养她们规则感，我们家长的行为，会影响到孩子，所以我们家长要以身作则，让孩子明白什么才是规则。这样孩子在做事情的时候，才会有耐心和毅力，让他善于控制自己的情绪，以及有能力去面对各种挑战。

面对高中生不主动学怎么办？这个时候父母要耐心教导孩子，找出孩子不愿意学习的原因，引导孩子正确学习。

高中生不主动学的原因

1.学习压力太大，在高三这个时间段，会体验到来自各方的压力，父母，老师，甚至同学。

2.学习难度大，现在的教育，各科题目应接不暇，难度大大增加，各种培训班，各种奥数，让人眼花缭乱。

3.科目繁多，学习任务重，一个学生需要对很多的科目进行学习，各科目布置的作业，练习题，完全占据了学生的休息时间。

4.丧失了对学习的兴趣，无法从学习中找到乐趣，感觉未来遥遥无期，感觉到迷茫。