家长怎样培养孩子的自学自主能力

培养孩子的好奇心、进取心。孩子有了求知的欲望才会自觉的去寻找答案，在寻找答案的过程中克服困难，获得乐趣，进而养成良好的学习习惯。培养孩子学习钻研的兴趣。父母需要悉心观察，要千方百计激发孩子的学习兴趣。

家长怎样培养孩子的自学自主能力

1、培养孩子学习钻研的兴趣。父母需要悉心观察，要千方百计激发孩子的学习兴趣充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问。求知，引导孩子多思好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。辅导孩子利用多种方式去探究，或者利用工具书、或者自己潜心思考、或者在网上搜索、或者去图书馆查询等，让孩子体会到攻克难题后的喜悦。

2、多用启发的方式来指导孩子，千万不要包办代替。不要全权为孩子操持，要鼓励孩子自己进行学习安排，分析自己的学习状况，积极思考，在生活中也可以和孩子经常进行讨论、探讨，让孩子去感悟、领会、理解、掌握。

3、对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励，使孩子享受到成功感。孩子年龄小，认知能力有限，不要对孩子提出过高的要求，以避免孩子产生挫败感而产生对学习的厌倦和畏惧情绪。父母绝不要不责怪孩子笨拙，不呵斥孩子无能。父母及时的肯定和鼓励对培养孩子的自信心非常重要。

4、要教育孩子和同学互帮互学、互相交流、互相启发、共同提高。只有虚心互学，在和同学互相探讨的过程中孩子的自学能力也会得到进一步增强，奠定较深厚的功底，而与同学分享学习方法的过程，也有助于孩子人际交往和人格魅力的培养。

拥有一个良好的自学能力，不仅仅会让孩子在学习的时候更加的专心，并且在生活当中孩子也会有非常强的责任感，所以培养孩子的这种能力是很有必要的，但是很多孩子对学习都很不上心，那么家长如何培养孩子的自学能力呢？

家长如何培养孩子的自学能力

1、培养孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习

学习兴趣对培养孩子的自主能力起着动力和推动作用，有了学习兴趣，孩子才会主动、愉快、全神贯注地投入到学习中去。家长可以不时地询问孩子或让孩子问自己“是什么”、“为什么”、“怎样做”等问题，这是帮孩子集中注意力，激发学习兴趣的好方法。

2、适当的评价孩子

培养孩子的自学能力的同时，家长要去适当的夸奖孩子，过度夸奖会使孩子无法接纳真实的自己。如果你天天夸自己的孩子为天才，那么孩子多半也会这么认为，这样当别人告诉他不是天才的时候，他会坚持自己的观点，认为别人都是在诋毁他，从而对别人产生敌意。而且一个认为自己很完美的人无法接受别人提供的合理建议，这往往造成停滞不前。

当孩子的成绩下滑严重时，家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因，并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议，欢迎大家进行参考！

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、积极沟通，耐心引导。

初中孩子成绩下滑，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待，不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子厌学的原因。

同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合，家长可以适当运动和放松，这样不仅可以缓解压力大的问题，也可以让孩子拥有好的睡眠，拥有饱满的精神状态。

2、多鼓励孩子。

孩子突然想转学要耐心的询问孩子转学的原因，突然有转学想法，一般可能是在学校遇到了事情，一定要帮助孩子把事情解决掉。

孩子想转学怎么办家长怎样安慰

转学是一个重大的决定，需要认真考虑。

首先要了解孩子为什么突然想转学，是因为遇到了困难，还是因为想寻求新的机会和挑战。

如果是因为遇到了困难，父母可以和孩子一起沟通，找出问题所在，并寻求帮助。

如果是因为想寻求新的机会和挑战，父母可以鼓励孩子勇敢尝试，但也要提醒孩子转学不是一件轻松的事情，需要付出更多的努力和适应新的环境。

谢谢老师提醒和关心，我会多留意孩子的学习情况，不辜负老师对孩子的厚望。

孩子未完成作业家长怎样回复老师

老师检查学生的作业，批评学生作业未完成，是老师履职尽责的表现，也是关爱学生的表现。家长应首先表示理解与感谢，然后再主动地与老师一起查找学生未完成作业的原因。

比如:是作业量过多吗？是比较难吗？是因为学生懒惰拖拉吗？是其他什么原因吗？找到原因了，才好有的放矢，对症下药，才有可能帮助学生“戒掉”不能及时完成作业的“毛病”。

切不可不问缘由，对老师心怀不满或者言行失当，或者盲目地斥责、打骂自家的孩子。只有心态端正、言行得体，才有利于体现尊师之大义，才有利于学生的进步。

孩子未完成作业有什么原因

我们都知道良好的阅读能力是很重要的，那么，这种重要的能力，我们该怎么培养在孩子身上呢？下面给大家提供了一些培养孩子良好的阅读能力的方法，希望能够帮助到各位家长朋友们！

孩子的阅读能力怎么培养

1、阅读理解能力的提高，一定要有阅读量的积累，这是毫无疑问的。但不少家长忽略了孩子读书的选择，片面的追求阅读量而忽略了图书的选择。比如有一个孩子只喜欢看小说，而且只看某作家的动物小说。这就像一个人偏食，吃得很多，但营养不良。所以图书的选择种类要广，人文的、科技的都要有所涉猎。

2、读书要讲究方法。有些书略读了解即可。有些书却要精读，甚至要做读书笔记。家长也应该参与到孩子的阅读中去。比如孩子读了某一本书，读完了我们可以问问孩子最喜欢哪一个人物，原因是什么？喜欢他的哪一个故事，让孩子给我们复述一下。这就锻炼了孩子的概括能力和人物分析能力。长此以往，孩子的阅读能力自然会提升。

3、具体到考试中来，还需要掌握一定的阅读答题技巧。比较现在的阅读题还是有很多答题套路的，如果不能掌握一定的答题技巧，考试就会出现，明明写了很多，但是就是不得分的现象。所以，给孩子挑选一本好的阅读题资料，经常做一做，总结一下经验还是很有必要的。

4、家长可以根据大人和孩子的时间情况，固定一个时间作为每天的“阅读朗读时间”，经常给孩子大声朗读书籍能够有效提高孩子在阅读理解、词汇和表达方面的能力。并能增加他们独立阅读的欲望、提高他们阅读的积极性。

每个孩子的性格都是不一样的，有的内向，有的开朗，还有的会有些调皮。但是对于那些过于调皮的小孩，家长如果没有正确的引导，就会使得他们在上课的时候出现捣乱课堂纪律的问题，并且也影响了教师的教学进度。对于这样的情况，家长要怎么教育比较合适呢？

孩子上课捣乱家长怎样教育

孩子上课捣乱总是有原因的，家长不应该不分青红皂白的就去指责他们的错误。在教育他们的时候一定要保持冷静，这样父母才不会因为自己的一时冲动而去误伤他们。爸爸妈妈要耐心地询问孩子错误的原因在哪，在慢慢的教育他们，让他们真正地意识到自己的错误，更好地避免下次再犯的情况出现。

父母应该多些包容、理解，给予孩子多一些言语上的鼓励。也可以向他们说出自己此刻的感受，让小朋友知道爸爸妈妈对他刚才行为的不满。正面接受其行为才能让小孩的行为变得越来越健康，才能越来越出现期望其会出现的行为。

当孩子出现不听话说谎、撒泼、打滚、耍无赖、推卸责任等情况时，父母应该及时制止，要明确坚定告知其行为是错误的，不允许的，要及时矫正。

父母也可以和老师聊一聊，和孩子聊了以后，发现他们为什么这样做。如果要解决这个问题，毕竟还需要得到老师的配合，因此家长要老师来共同讨论，如何更好地合作，来一起努力帮助小孩，改善他们这些行为上的问题。