初中生出现厌学怎么办

父母应该怎么做？

1.孩子只受教育一次。当孩子遇到困难时，父母应该帮助他们面对，共同寻找解决办法

2.家长首先要反思自己的家庭教育体系，看看家庭教育的各种情况，夫妻关系，家庭氛围，亲子关系和沟通方式，看看孩子的心是否对父母封闭

3.如果孩子的心已经对父母封闭，需要寻求老师、亲戚朋友、同学或其他可以帮助孩子的社会资源的外部帮助

4.家长要和孩子去修复亲子关系，用温暖的心打开孩子，通过与孩子的沟通换位思考，理解孩子，理解孩子，站在孩子的角度思考，通过自己的案例与孩子一起分析，在与孩子沟通的过程中做到三不政策（不打断、不批评、不纠正）

5如果爱，希望在，父母需要不断学习成长，成为孩子的知己，才能找到孩子厌倦的根源。良好的亲子关系，父母与孩子良好的沟通，共同面对学业的竞争，孩子会更好。

初中生厌学现象已经十分的普遍了，这让作为家长的我们都感到束手无策，这时家长们一定要控制好自己的情绪，调整好自己的心态，积极且有信心的去帮助孩子缓解厌学心理。

初中生厌学怎么办

1、端正孩子学习态度

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连。

2、不能给予过多压力

孩子因为学习有困难、有难度导致学习压力过大，这时，我们要帮助孩子学好，并降低望子成龙的愿望，这类愿望是好，但父母不能给予过多的压力，要善于引导。

现如今不仅仅只有高考生的压力大，很多孩子刚进入初中就产生了很大的压力，有的是来自于学校，有的是来自于家长。初中生长期生活在这种压力之下，很容易产生厌学不想上学的心理。如果初中生厌学不想上学的话，家长一定要及时引导孩子。

初中生厌学不想上学怎么办

1、找出原因，进行相应的调整

对于初中生厌学不想上学的情况，家长首先要找到导致这种情况发生的原因，然后再去解决。孩子厌学，除了学习上的原因，也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响，不喜欢学习；有些孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学等等。

2、尽量丰富孩子的中学生活经验

家长可以通过谈话的方式，告诉初中的孩子中学生活应该怎么过，同时解决孩子厌学的状况。家长自身也应该做好孩子疏远自己的心理准备，因为他们不可能再像小时候那样离不开自己，同时也应该尊重孩子正在形成的成人感。只有尊重孩子的合理需要，成为初中孩子们生活中的助手，厌学不想上学的问题就会迎刃而解。

对于初中生孩子压力大厌学的问题，作为家长，我们一旦发现，就要及时的引导他们去疏解，避免孩子堆积压力，到那个时候，再去引导就会难上加难。因此这个时候，家长可以适当的调整自己的教育方式，对孩子进行开导！

初中生孩子压力大厌学家长该怎么办

1、家长先改善自己的行为

当家长发现，初中生孩子压力大厌学的时候，首先家长要改变心态，不要老盯着孩子的分数看，家长要适当的给孩子调整一下目标。同时，也要改变以往的教育方式，丢掉高高在上的态度，静下心来和孩子平等沟通，相信孩子的才华，并以此态度鼓励他。

作为家长，我们要确定自己的孩子就是最棒的，不要拿别的小孩做比较。平时注意说话方式，不要挖苦和批评孩子，这样就可以有效的帮助孩子缓解学习压力，消除厌学情绪。

2、增加学习兴趣

很多初中生因为对学习没有兴趣，导致孩子学习学不进去，不利于孩子的成绩，家长要及时的引导孩子，多给孩子帮助，让孩子有一个好的学习环境。多跟孩子沟通，让孩子明白学习的重要性，这样孩子才会愿意学习，愿意跟父母说自己的真实想法。

初中生厌学不想去学校怎么办

1、时常和学校交流沟通

家长要经常及时地和学校交流沟通，真实了解和把握初中生，在学校里的生活状态和学习情况。学校也是个小社会，学生情况也是千奇百怪，家长只有充分了解孩子，在学校里的真实生活状态和学习情况，才能及时发现问题，积极努力地去想方设法解决问题，才能有效地预防或减轻孩子的厌学情绪。

2、不要过度干涉孩子生活

当孩子处于青春期时，自我意识逐渐变强，一味的干涉孩子的私生活，主张安排孩子的生活，除了会让孩子感到没有私人空间之外，也会对家长安排的事情，产生抵触心理。鼓励孩子自我安排自由时间，只要是张弛有度的学习、休息结合，都可以由孩子自主安排，这样才能大大激励孩子学习的主动性，提高学习效率。

很多初中生由于受到周围环境的影响，产生了厌学的心理，导致孩子上课不认真听讲，课下不想写作业。面对这种现象，家长要及时帮助孩子，引导孩子对学习产生兴趣，让孩子有动力，有激情的去学习，只有这样孩子才能够主动的去学习，去完成老师布置的任务。

初中生厌学不想写作业怎么办

1、培养孩子的秩序感

任何习惯都是一个养成的过程，所以初中的孩子，如果想让他们主动写作业的话，还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序，这种秩序就是回家之后先写作业，写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励，否则的话孩子可能会在写作业的时，候磨磨蹭蹭造成一个写作业的坏习惯，所以一定不要让孩子没有规则感，要有一个的事情优先意识。

2、转移注意力

初中的孩子总是有着，无穷无尽的好奇心和求知欲的，在很多时候，孩子不愿意也不喜欢学习，并不是他对于求知和读书不感兴趣，对老师和父母不害怕和畏惧，或许只是因为这一会，孩子的注意力，还放在手机或游戏上。家长要通过积极引导，让孩子把注意力，集中到写作业这件事情，让孩子能够专心的写作业。

“孩子很叛逆，脾气暴躁，厌学严重，跟家长顶嘴对着干，该如何解决”？针对这样的问题，就是家长的问题啦，需要改变的，不仅是孩子，而且是孩子父母的意识问题。

一般情况下，孩子的叛逆行为，是由于孩子的心理问题。在孩子读小学五六年级，或者初中一二年级出现的叛逆行为，出现心理问题的主要原因，是受父母的影响，其次是学校的学习环境的影响。在学校的学习环境，主要是师生关系，同学关系。

孩子厌学情绪严重，是师生关系，同学关系出现了裂痕，要修复这些裂痕，需要家长与学校密切沟通，找回融洽的师生关系，同学关系。

孩子的厌学情绪，其要来自于孩子的父母对对学校的不理解。这种不理解，是冰冻三尺，非一日之寒。可以这样说：孩子的叛逆，是在很早之前，就在家长的影响下，在心里潜移默化，这些阴暗面的影响，日积月累，到了一定的时期，自然会爆发出来。

孩子厌学严重，连锁反应产生的脾气暴躁，跟家长顶嘴对着干。其根源，是孩子的父母，对学校的不同认识造成的。孩子的父母缺失的是对学校老师的基本信任和崇拜。

如果孩子的父母尊师重教，孩子在成长过程中，自然会养成尊敬老师，团结同学的习惯。有了这种师生情，同学情，学生才会体验到读书的温暖，有了这种情谊和温暖，学生就不会厌学，不会离开这个温暖的地方。学生在分别的时候，才会依依不舍。