怎样教育成绩差的孩子

父母可以通过家长群、家长会或者学校，加上老师微信，加上微信过后，平常可以和老师聊聊微信，聊聊孩子在学校的表现和日常情况。如果是偏科，单独某科比较差，可以考虑单独联系科任老师。

如果是整体较差，联系班主任了解情况，千万不要知道孩子成绩差就一顿劈头盖脸的骂或者打，这种教育方式是不对的，学会和孩子心平气和的讨论或者谈论，激励孩子向学习好方向去发展。

应该先和孩子谈谈，他对于学习有什么样的想法，对于自己未来有什么规划，老师是外在的力量，她真的不能取代父母监护人的责任，替你教好孩子，关键还是在于孩子自己有没有学习的内动力，只有孩子想学，你再和老师说说，平时多给他一点机会回答问题，让他有点学习的动力，鼓励他一点，这样就很好了！

工作经验中发现，有很大一部分的学生家长，在孩子成绩不好时候，首先想到就是打电话质问老师，为什么孩子成绩一直提不上去，这在沟通中是比较的不恰当的，最好是能够当面的做一个详细沟通了解，才能够具体解决问题。

我们在跟老师沟通的时候,一定要有耐心,认真听老师对孩子的评价,这样才有助于家长找到孩子的问题所在。表达对老师的感谢。尽管孩子的学习成绩不是很理想，但是老师在教授孩子知识的时候还是努了力，所以一定要表达感谢

适当给老师提要求。主要是围绕怎样提高孩子的学习成绩，怎样教育孩子做人、正确做事等方面来提要求。在提的时候，一定要符合实际。

家长要感谢老师对孩子的关心和付出，并跟老师表明自己的看法，觉得孩子的学习成绩还有提升空间。

同时，家长还要向老师表明态度，希望配合老师督促孩子提高学习成绩，请老师指出孩子的学习中存在哪些问题，并把孩子在家的学习表现与老师进行交流，再与老师一起探讨提高孩子学习成绩的方法。

具体的回复可以是：“谢谢您的通知，我已经了解到了孩子的考试成绩。我会继续关注他的学习情况，也会和他一起找出问题所在，制定改进计划。同时，我也希望学校能给予他更多的关心和帮助。再次感谢您的工作。”

要保持冷静和理智，不要因为孩子的成绩而情绪激动。要尊重老师的专业性，听取老师对孩子学习情况的分析，了解孩子在学习上存在的问题。可以向老师询问孩子的学习习惯、学习方法等方面的情况，看看是否有改进的空间。

最后，表达出你对孩子学习成绩的关注，但也要让孩子知道，成绩并不是衡量一个人价值的唯一标准，重要的是她能否从失败中吸取教训，提高自己。

孩子不爱学习，试着和孩子进行良好沟通，看看这个问题孩子是否愿意解决，然后和孩子一起商讨解决方案。

对于很多家长来说，最怕面对的就是家长会了，因为家长么不知道该怎么去和老师沟通，尤其是自己的孩子成绩差，一些父母就会觉得在老师面前抬不起头或者是怎么样。接下来我们就来说一说，孩子成绩不好家长怎样和老师沟通呢？

孩子成绩差怎样和老师沟通

1、讲究方式方法和时机策略

父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上，如果家长会后没机会与老师沟通，父母可另找时间预约到校和各科老师交流。

除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具与老师沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响老师工作的情况下有效沟通。

2、沟通不是闲聊，要抓住重点问题

很多家长都比较喜欢使用“棍棒教育”，尤其是孩子犯错或者考试成绩差的时候。其实这种教育方式对孩子没有一点好处还会给孩子造成心理阴影，还有些家长孩子考试考得好就给“甜枣”考试成绩差就给“巴掌”，那么在孩子考砸的时候家长需要怎么正确教育呢？

小孩子考试成绩差要怎么教育

1、每一个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。面对孩子考试成绩差，我们不要总是用一种高高在上的姿态去责问孩子，而是换成一种关心的态度去孩子聊天："这几天的内容学会了没有，没有的话我可以给你讲一讲，这样你就不会有疑惑了"，或许这样做孩子更愿意打开心扉，与我们交流一些关于学习的事情。

2、其实孩子考试成绩差，他的心里比任何一个人都要难过，如果我们做父母的再火上浇油，这样只会让孩子更消极，渐渐丧失对学习的兴趣。与其这样还不如告诉孩子：如果你尽力了就没有什么可难过的，一次考试又证明不了什么，我们只要努力，下次一定会比这次好。听了这些话我想孩子会更有动力去努力学习。

3、一般情况下，孩子没有考试成绩差之后，即使在第一时间获得了来自父母的安慰和鼓励，心理上也会经历从“心理挫折”到“心理修复（从挫折中重新站起来）”的过程，而这个过程正是孩子心理从脆弱走向不断强大的过程。在孩子获得及时安慰并心平气和之后，与孩子一起分析考试不理想的原因，并制定下一步学习计划。

4、如果孩子的考试成绩差的话，父母千万不要觉得自己的孩子一无是处。即便是学习成绩再差的学生，也肯定是有优点的。作为父母，就是要去发现自己孩子的优点。只要父母足够心细，一定可以从细节处发现孩子的优势。这样的话，就可以鼓励孩子慢慢去进步。

很多高中生因为自己的成绩差，不愿意和父母沟通，认为父母总是唠叨自己的成绩，也不会帮助孩子解决问题。所以孩子不想跟父母沟通，父母则认为自己孩子学习的过程中不认真，才会导致成绩差，这是很不好的，不利于营造好的家庭氛围，面对这种现象，家长和孩子都要冷静一下，不要给对方太多的困扰，要互相理解。

高中生成绩差家长怎样与孩子沟通

1、帮助孩子

有的高中生会因为成绩差而出现自暴自弃的问题，尤其是学习成绩一般或比较差的孩子，考试成绩下滑会让孩子产生非常严重的挫败感，更加质疑自己的智商和学习能力。家长和老师必须给予孩子鼓励，帮助孩子重拾学习自信心。给予安慰，帮助孩子走出失利的阴影，告诉孩子学习是一个长时间积累的过程，不是一蹴而就的，相信自己的孩子。

2、要接纳自己的孩子

高中生成绩差，这是学习中的正常现象，我们做父母的，从小到大同样也是经历了大大小小的考试，孩子的心情我们也同样经历过。这是自己的孩子，我们要学会接纳他们，只有做到了真正的接纳，才能温柔而理智地面对孩子。不要暴怒，不要恐吓，不要将一次考试与孩子的未来挂钩，并放大其负面影响，一定要保持情绪的镇定，最重要的是解决问题。

让孩子体会到自主学习的乐趣。孩子学会自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻父母的负担，这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励，赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业，自己完成了预习、复习后，都可以给予积极肯定，孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。

分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的交流。不管大人还是孩子，做一件事是由他的情感来控制的，孩子和老师、同学之间的相处，和父母的关系，这些都是孩子情绪的爆发点，当孩子和老师、同学以及父母关系不好的时候，就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，孩子就没有办法去认真学习。所以此时家长要帮助孩子，鼓励他并把他拉出这种状态。只是遗憾的是大多的家长不仅不帮助孩子，反而去一味责骂孩子，使孩子的情绪“雪上加霜”。

言传不如身教，父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和初中孩子一同学习。初中孩子自我约束力差，家长可陪读一段，家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。

初中孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个鼓励的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的鼓励方式很容易被孩子接受，初中孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

考完试，首先需要和初中孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。然后，指导孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。仔细分析后，教初中孩子改进学习方法，鼓励他们改变考试技巧，提高学习考试能力。

交谈时，家长应该对初中孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，家长还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给初中孩子以必要的信心和勇气。

当你发现孩子的成绩不佳时，可能会感到失望和沮丧。然而，当你试图与孩子沟通时，他们可能显得无话可说，这使你感到很无力。那么家长遇到孩子成绩下滑的情况该怎么正确的沟通呢？

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

当孩子的成绩下降时，家长不应急于责怪或打骂孩子。

1、分析原因

在孩子拿到成绩单的第一时间，家长应该先问孩子是否了解自己成绩下降的原因：是态度问题还是能力问题？是因为不理解老师讲的课还是自己没有用心学习？

2、分析试卷