孩子进入叛逆期家长应该怎么办

孩子进入叛逆期家长应该怎么办？孩子到了叛逆期，说明他已经慢慢长大了。叛逆期的孩子，有强烈的要求别人承认他的承认感，他要获得控制别人的控制感和取得别人尊敬的成就感。

叛逆期的孩子强烈要求获得这三种感觉即承认感、控制感、成就感，如果满足这三个感觉，他就不会有叛逆，满足不了，他就会按着自己的想法，努力争取获得这三种感觉。

第一这个时期要不断的表扬孩子，承认孩子的能力，承认孩子做的每一个完美的事情，使孩子获得承认的。第二，给孩子充分的自由，该孩子处理的事情一定让孩子自己处理，不要事事处处，时时刻刻管理孩子、打扰孩子，要让孩子获得一种控制感。第三，对于孩子擅长做的事情，让孩子自己完整的做完，获得成就感。

孩子进入叛逆期家长应该怎么办：

1、父母给予孩子更多自主选择权

当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。

叛逆期的孩子非常想要“个性”，希望自己与别人都不一样，还喜欢和家长唱反调。家长在面对这个时期的孩子时，要多学习一些关于叛逆期孩子的教育知识，及时调整自己的教育观念。

孩子到了叛逆期家长应该怎么办

1、给青春期孩子足够的空间

家长要给孩子一定的自由空间，不要什么事都问下。孩子已经长大了，不需要样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让他/她自己走，遇到挫折和失败也是正常的。家长需要多理解，给予指导，而不是插手询问任何事情，孩子重要的是长大独立。

2、家长要多学习教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步，身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是家长用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法，吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

孩子的叛逆期是成长过程中必然的一部分，是一个自我成熟的表现，家长们无需过于担心，我们要调整好自己的心态，要相信孩子，多听听他们的想法，多了解孩子的状态，这样才能为孩子顺利度过叛逆期起到一定的积极帮助。

孩子到叛逆期了家长应该怎么做

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、多和孩子沟通交流。

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

对于叛逆期男孩的教育问题，我相信是大部分家长都较为头疼的，本来男孩子就比较调皮，难以管教，更别提进去叛逆期的孩子了。因此针对这个问题，我们来看一下对于叛逆期的男孩子应该怎么办？

对于叛逆期的男孩子应该怎么办

1、父母教育意见统一

父母有的一方唱白脸，一方唱红脸，比如妈妈教育批评孩子，爸爸在一旁就护着孩子，弄得孩子不知所措，于是就偷懒钻父母空子，这样孩子就很难采纳正确的意见。

因此，对于叛逆期的男孩子，父母教育意见要统一。为他们灌输正确的为人处事方法和做事理念，先成人，再成才，给孩子做出示范，以身作则，父母是孩子模仿的最好榜样。父母优秀，再懂得科学的教育方法，走进孩子的内心，尊重孩子的个性，孩子青出于蓝而胜于蓝，会有更大的进步。

2、多种教育方式的变化，让孩子抓不住规律

很多初一的孩子，因为进入叛逆期，所以在跟自己的父母交流的时候，有了自己的主观意识，不想听从父母的建议，想要做自己想做的事情，和父母保持距离。父母在这个时候，也要给自己的孩子一定的空间，让孩子能够做自己想要做的事情，不能过度的干涉自己的孩子，要给孩子独立的活动权利，对孩子放权。

初一孩子叛逆期应该怎么办

1、父母只关注学习

初中阶段，学生的压力增加。对于初中生来说，大家将大量的时间，用于自己的学业上。回到家庭之后，他们希望能够获得放松的机会，但这个时候，如果家长依旧施压呢？很显然，容易让学生产生逆反的想法。当然，也会给学生留下这样的错觉，自己的父母只知道督促学习，不会真正关心自己。所以，他们就会产生叛逆心理。

2、理解孩子的叛逆期

叛逆期是成长过程中必然会经历的一个阶段，尤其是遇到青春叛逆期的孩子，他们会随着生理的变化而引发心理的变化，因此会变得有主见，有想法，开始对父母的话产生辩证的思维意识，进而出现顶嘴、不听话、反抗，爱自由不喜欢束缚等叛逆表现。初一正是孩子开始叛逆期的阶段，家长不能再拿以往的教育理念与孩子相处，要把孩子当成一个大人来交往。

叛逆期的孩子，表现的各有各的想法，但是更多的是，需要父母关心，或者是没有安全感，也有的是和父母意见不统一，举不胜举，最难带孩子的就是这个叛逆期的时候。

叛逆期的孩子这时候，情绪是不稳定的，也可能是激进的，建议题主，如果孩子出现这种情况的时候，不要打压方式方法的处理，这样，他可能更我行我素。

这时候，做父母的稍微让步一点点，但是必须让他知道，是父母爱护你才能这样做的，而不是怕你或者是为所欲为。

孩子的叛逆心理，在某种意义上是渴望独立、向往自由的内心诉求，是要求成年人对他们人格的尊重的外在表现，是强烈的自尊心、自信心的体现。叛逆的孩子，首先要让他感受到自己被尊重，这种强烈的内心感受非常重要，也非常必要。父母要给予孩子最大的空间，尊重他的所思所想，尊重他的一言一行。当孩子感受到自己被尊重，久而久之，孩子也会征求父母的意见，反过来尊重父母。

叛逆的孩子，一方面在思想上追求“标新立异”，一方面内心又极其敏感脆弱，把握不好一触即发。只要孩子在不影响正常学习和生活的情况下，父母即可充分信任孩子。保持良好的沟通交流，让孩子获得思想上的认同和行为上的共鸣，敞开心扉倾诉烦恼与困惑，减少冲突对立。

面对叛逆的孩子，父母还要纯粹地关爱孩子。怎么做到纯粹的关爱，就是不讲任何条件，不因任何事情附带任何情绪，也没有任何目的，就是发自内心地付出，简单、纯粹、深刻、持久。当父母给予孩子无条件地关爱，孩子总会感受到父母的真心，总会淡化孩子内心的阴霾和偏执，潜移默化地会逐渐改变自己的言行，找到自己的人生之路。

青春期叛逆的不是父母，而是不良的教育方式。

因为父母的支配和支配，孩子害怕交流。他们必须知道“哪里有压迫，哪里就有反抗”，所以青少年叛逆就发生了。我母亲这辈子都在用颜悦色跟我们的兄弟姐妹说话。我们曾经有精力充沛的青春期，没有所谓的叛逆期。

有句话说:“父母是原件，孩子是复印件，而复印件错了，原件要改!”如果你的孩子有这样的问题，首先找出自己的原因。

一些教育书籍经常说，“教育孩子是非常敏感的时间。”再过几年，时间就无法挽回了，无论你花多少精力去弥补，它都是毫无意义的。”当孩子们还小的时候，他们的父母没有以身作则，用戒律和行为来教育他们。现在它很大了，我想管理它，它不容易管理。

董卿曾经说过:一个孩子要想成为什么样的人，就必须先成为什么样的人。父母为孩子树立良好的榜样，用榜样的力量影响孩子，让他们慢慢改变。

了解孩子和了解父亲一样。父母用耐心和爱慢慢沟通，和孩子多沟通，一定会让孩子越来越好。