小孩厌学心理怎么疏导

孩子的厌学情绪表现为希望上学时间短一点、上学不积极、放学回家以后闷闷不乐、爱发脾气、焦虑等。而厌学的行为是有一定的潜伏期的，家长要注意细心观察孩子的心理状态和情绪，多和孩子进行沟通，以及时了解他们的情绪状态。

小孩厌学心理怎么疏导

1、不要给孩子过大的压力

对于一些脾气比较暴躁的家长来说，当孩子出现厌学情绪时，他们的第一反应就是孩子太过懒散了，于是给孩子增加更多的压力，期望孩子可以在重压之下有所成就。然而家长们却没有想过，原因繁重的课业压力就已经压得孩子喘不过气了，家长的过多期望对他们来说更是难上加难。

2、家长要学会抓住孩子的心理

讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己，对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。家长一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

8岁小孩正处于小学阶段的二三年级，有的家长希望孩子从小就能够有一个好成绩，所以会给孩子施加很多的压力。家长不知道的是，这个年纪的孩子，已经有了自己的思想和意识，所以面对家长的不正确教育，很有可能会产生厌学心理。

8岁小孩厌学心理怎么疏导

1、采取正确的方式应对

8岁小孩出现厌学心理是非常正常的情况，如果家长发现了这种情况，这个时候，千万不要采取极端的方式来应对。最好使用一些比较温和的方式，来应对这种情况。如果家长贸然用一些极端的方式来应对的话，可能会让孩子更加厌学。

2、不要“强迫”孩子学习

每个父母都希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。当孩子明确跟父母说自己不想学习的时候，我们还是会强迫孩子一定要去学习。如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。

在现实生活中，一年级小孩子厌学心里怎么疏导呢？首先，做父母的应该对孩子多多关注，与老师多多的沟通交流。多多关照孩子，让孩子自己能够体会到大家对他的关爱。其次，父母自己多加陪伴孩子，慢慢的培养孩子的学习兴趣。

可以考虑从以下几方面入手：

1.一年级刚刚入学，是不是孩子还不太适应上课要坐那么久，每天要写很多作业，玩的时间变少了，孩子自然会不习惯。可以在孩子学习时多给孩子些赞扬。不要太着急。孩子慢慢适应了就好了。

2.一年级正是学习习惯刚刚开始养成的时候，可以跟孩子商定，回到家先写作业，多长时间可以休息（一开始这个时间不要太长），写作业快会给一些孩子喜欢的奖励。商定之后就要尽量坚持这个约定，不要一上火自己先打破这个约定。

3.孩子会更喜欢做自己擅长的事情，所以对于学习任务不要给孩子太高的要求，最好是他稍一努力就能达到的，这样你也可以有更多机会去表扬他，奖励他。

4.随着孩子适应力越来越好，能力也越来越高，可以适当提高要求，慢慢减少奖励。让孩子自己的成就需要去推动他学习。

初中阶段是孩子们成长的重要时期，然而，许多初中生孩子常常面临着学习厌学的问题。他们可能感到学习任务繁重、压力大，或者对学习内容缺乏兴趣。作为家长的我们如果不去积极的引导孩子做出改变，就会导致孩子出现严重的厌学问题。因此，家长们一定要学会正确引导初中厌学心理的孩子！

初中厌学心理怎么疏导孩子

1、倾听和理解孩子的感受

首先，家长们需要倾听和理解孩子的感受。与孩子进行真诚的沟通，询问他们对学习的困惑和厌恶之处。我们要尊重他们的感受，理解他们所面临的压力和困难。通过倾听和理解，我们可以建立起与孩子之间的信任和亲近感，从而更好地疏导他们的厌学心理。

2、与孩子建立良好的沟通关系

家长和孩子之间的沟通是转变孩子厌学情绪的关键。我们要真正关注孩子的内心想法和情感需求，理解孩子的疑虑和困惑。同时，我们也要坦诚地和孩子沟通自己的期望和要求，让孩子明确学习的目标和意义。

很多初中生因为压力过大，导致孩子产生了厌学的情绪，家长要理性的看待孩子，不要给孩子太多的压力，要学会理解孩子，多带孩子出去走走。让孩子接触一下外面的世界，给孩子放松的机会，让孩子有一个好的生活空间，多鼓励孩子。

厌学的初中生怎么进行心理疏导

1、多和孩子进行沟通

沟通很重要，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动，去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通。孩子会出现厌学的情绪，是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好。家长要先明白问题出现在哪里，所以，多交流。

2、理解孩子的压力

如果初中生厌学不想去学校，那么，家长也不能只顾着自己的面子或尊严，认为孩子不去学校了，让家长感到丢人，就逼着孩子去学习。其实应该多替孩子想想，要知道孩子不去学校，心里也有很大压力，所以，家长应该多站在孩子的角度思考问题。家长可以等孩子情绪稳定了之后，再和孩子好好谈谈。

说到中学生，让很多家长听到之后头疼不已。因为中学生与孩子的青春期是紧紧联系在一起的，这就不可避免的带了很多青春期的特点——迷茫，叛逆，独立，对抗。正是伴随着这个时期的特点，孩子出现了厌学的情绪，抵触学习，写作业效率下降，甚至不想去学校出现逃学的情况。那么初中厌学孩子怎么心理疏导？

1、耐心与孩子沟通，弄清原因。

当自己的孩子说不想上学时，家长们千万不要大意，虽说每个父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪，比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等，然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流，家长们也不要恶语相向，拳脚相加，否则只会加重事态，让孩子的心灵多一层伤害。千万不要强迫孩子去学习，给孩子一点休息的空间。多加赞美自己的孩子，不要总是批评。

2、适当培养孩子特长，让特长成为孩子学习的“助推剂”。

培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。晨曦心理咨询中心接到的很多厌学的孩子的个案，他们一无兴趣特长，二是上课注意力不集中，三是成绩差，有的沉迷一些不良行为习惯，如沉迷手机游戏、沉迷网络购物、沉迷聊天网络小说等行为。

3、父母觉察自我，不把焦虑传递给孩子。

高一的学生，面对环境的改变，不再是熟悉的同学、老师，而且从初中到高中学习的广度和深度都在发生变化，可能有些知识掌握遇到困难，造成心理压力，适应环境上需要时间！

1很重要的一类：中小学时期基础知识不牢固。上了高中感觉压力大，内容多，知识体系漏洞太多，很多学过的内容记忆模糊或记不住，日积月累，学生会觉得越来越累，不愿意再学习。

2：学习思维模式转换不过来。高中和小学，初中学习方式不一样。小学大多知识以记和背的学习为主，初中更是锻炼记忆力的时期，让学生从简单的读，记转换到应用。高中则要求更多，让孩子既学会记又要学会用，还要举一反三来思考。很多孩子高一时期无法适应高中学习的节奏和学习状态，不会转变思考方式，找不到学习技巧，不爱学习。

3：学习和生活节奏不适应。很多地方小学下午三四点就放学，初中五六点，高中一下子走了晚自习，早七晚十，在学校的学习时间特别长，给孩子自己的时间少了，孩子觉得缺乏自由空间，从而对占用了自己时间的学习感到厌烦。

4：学校和家庭环境等因素。高中生比起小学生和初中生更为懂事，自尊心也更强。孩子现在长大了，家长和老师孩子低龄段的教育方式对待孩子，也会让孩子对学习产生抵触。

高一的孩子有点厌学从以下几点入手。